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미디어리터러시

2018년 11월호 No.6

저자 언론진흥재단
발행일 2018-11-16
오픈타입 4
목록
번호 제목 저자 발행일 파일

'허위정보' 판별 교육, 게임 활용 수업으로 효과 제고

장애경

미디어 메시지에 숨은 '편향성'과 '왜곡된 맥락'을 경계하라

황치성

유튜브, 올바른 이용 습관 형성 위한 미디어교육 시급

최선영

'유튜버' 꿈꾸는 아이들··· 상상력과 열정 발산 통로 제공

김영환

'자유'라는 가면 뒤 무책임한 메시지 쏟는 콘텐츠는 외면하라

황유선

뉴스장터와 정보마켓에서 뉴스 가치 이해하고 의견 형성하기

박미영

자녀교육, 지역발전, 경력단절 극복 '일석삼조' 이루게 한 NIE교실

김은준

토론하고, 퀴즈 풀고··· 캠프로 한 뼘 더 성장한 '미디어 리터러시'

김경희

뉴스 리터러시, '교양인 듯 교양 아닌 교양 같은' 예능으로 재탄생하다

박지은

사진 전시부터 3차 정상회담 생중계까지··· 평화의 의미를 되새기다

편집부

뉴스 리터러시 교육, 학생 중심 교육 과정에 최적

편집부

학습자 참여중심 수업 설계 비법을 알려드립니다

편집부

기자가 알려주는 '언론 바로 쓰기' 팁··· 언론 이해 '쑥', 수업 자신감 'UP'

편집부

호주의 선진 미디어교육 체험하며 '수업 전문성 함양'

신배화

정부·기업·사회 협력 통해 '미디어 리터러시' 증진 위한 법체계 마련

강진숙

Part 4. 재단소식1

언론진흥재단

Part 4. 재단소식2

언론진흥재단
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