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2022년 7월호 No. 21

2022년 07월호 No.21

저자 언론진흥재단
발행일 2022-07-29
목록
번호 제목 저자 발행일 파일
1

인권 침해하는 혐오 표현, 중계식 보도 멈춰야

김민정 (한국외대 미디어커뮤니케이션학부 교수)
2

미디어 리터러시를 넘어 ‘디지털 시민성’으로

홍남희 (서울시립대 도시인문학연구소 연구교수)
3

습관적 ‘○○녀’ 사용, 약자·외국인 비하도 흔해

김언경 (미디어인권연구소 ‘뭉클’ 소장)
4

부모와 함께 출연한 아동의 미래는 누가 책임질까?

최 숙 (타이밍포올 CEO)
5

미디어 없는 리터러시 교육 무의미 공동 커리큘럼 등 협업 필요

송은아 (계간 <미디어리터러시 편집자>, 자유기고가)
6

자녀 지도를 위한 실용적 미디어교육 정보 한가득

권안젤라 (학부모 연수 참가자)
7

‘미리미리’ 준비하는 미디어 리터러시 교육

황서현 (한국언론진흥재단 미디어교육팀 과장)
8

‘의사소통 매개하는 기술’, 제도적·문화적·산업적 의미 살펴야

이숙정 (중앙대 미디어커뮤니케이션학부 교수)
9

서양 외신 의존하는 후진적 취재 시스템 바꿔야

박영흠 (한국언론진흥재단 선임연구위원)
10

즐겁고 건강한 노년 생활 위한 디지털 에이징

오주현 (연세대 사회발전연구소 전문연구원·사회학박사)
11

시민 교육 차원에서 전 연령별 교육 강조

황현정(건국대 디지털커뮤니케이션연구센터 연구원)
12

아동 인플루언서·팔로워 모두 보호 대상

김세환(동국대 영상대학원 강의전담교수)
13

가장 공적인 미디어와 가장 사적인 일기의 만남! 일상 속 뉴스로 소통하다

이영균 (한국언론진흥재단)
14

초등학생을 위한 미디어 생활의 길잡이!

김희동 (서울교대 강사)
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